|
Prvi šolski dan vsi otroci zelo težko pričakujemo. Veselo smo ga preživeli tudi mi.
Veseli učenci z učiteljicama
Pogovarjali smo se o razlikah med čarovniki in čarodeji. Nenadoma pa je med učiteljičino odsotnostjo v razred prihrumela čarovnica. Res se je malo zlobno smehljala, vendar nas je začarala v marljive, poslušne, ustvarjalne in odgovorne učence. Začarala nas je tudi v dobre prijatelje in odgovorne udeležence v prometu.
Čarovnica nas je začarala
V razredu pa je pozabila čarovniško palico. Mi pa smo jo hitro preizkusili in začarali učiteljici v prijazni, veseli, pravični in razigrani. Zaželeli cmo si tudi, da nas veliko naučita in zato dajeta naloge. Vemo, da morajo dobre učiteljice učence na njihove napake tudi opozarjati. Zato smo jima pričarali tudi to lastnost. Zdaj pa bomo videli, kako dolgo bo naša čarovnija držala.
Po malici pa nas je s svojimi triki presenetil tudi čarodej. Vedeli smo, da se mora trikov dolgo učiti, vseeno pa nam ni bilo jasno, kako mu to uspe. Videti je bilo kot pravo čaranje.
Čarodej med izvajanjem trikov
Ali vam je kaj hudo, ker ne hodite v šolo?
Pri SPO smo spoznavali poklice svojih staršev, znancev in sosedov. V bližini naše šole živijo zanimivi ljudje, ki svoj poklic opravljajo kar doma. Odpravili smo se k njim na obisk, da nam kaj zanimivega povedo in tudi pokažejo.
V moderno opremljenem salonu nas je pričakala gostoljubna lastnica in frizerka gospa Iris. Poklic frizerja nam je z njeno predstavitvijo postal še bolj zanimiv. O njem smo izvedeli tudi veliko novega.
Tudi pranje glave je spretnost, ki se je je treba naučiti
Prikaz striženja
Gospa Iris nam je povedala, da so bili njeni prvi poskusi striženja na lutki. Tudi nam jo je pokazala in v naše veliko veselje dovolila, da jo češemo in se preizkušamo v pletenju kitk.
No, pa poskusimo
Tudi fantje bodo odlični frizerji
In tudi fantje nosijo čopke
Za slovo pa je frizerka Iris pokazala še spretno pletenje francoske kitke
Napotili smo se še h gospodu SlavkuTrobišu, ki ima avtomehanično delavnico za delovne stroje. Tudi tu smo videli in slišali veliko zanimivega.
Ogled delavnice
Uf, tole je pa zapleteno popravljati
A takole izgleda avto spodaj?
Jesen je že zakoračila v našo deželo ter obarvala liste dreves. Na poljih so dozoreli poljski pridelki, sadovnjaki se šibijo pod težo sladkih sadežev.
Da je temu tako, so dokazali drugošolci, ki so v šolo prinesli polne košare jesenskih dobrot.
Ogledali smo si polne košare ter razvrščali prinešeno po vseh možnih kriterijih.
Še posebej nas je zanimalo sadje, zato smo sadeže prerezali in se prepričali, da v sebi skrivajo semena.
Spoznali smo kutino ter sadež nashi, ki po obliki spominja na jabolko, po okusu pa na hruško.
Izvedeli smo, da lahko iz jabolk skuhamo kompot, naredimo sok, jabolčni zavitek, kis, suhe krhlje... Vseh jedi nismo mogli pripraviti, smo pa spekli jabolčno pito ter skuhali kompot.
Odeti v predpasnike, smo se za več kot uro spremenili v prave kuharje ter se preizkusili v lupljenju in rezanju jabolk, pripravi ter gnetenju testa.
Brez pomoči prijatelja gre težje.
Da lupljenje jabolk ni enostavno, smo spoznali prav vsi.
Naša jabolčna pita je že skoraj končana.
Sladek volj pečene pite je napolnil šolske hodnike, mi pa smo se lotili anketiranja prvošolcev. Zanimalo nas je, katero vrsto sadja imajo prvošolci najraje. Rezultate smo predstavili v razpredelnici.
Na obisku pri prvošolcih.
Skrbno smo prešteli dobljene rezultate ter natančno izrisali razpredelnico.
Jabolko pa je velikokrat omenjeno v različnih zgodbah. Mi smo poslušali slovensko ljudsko pripovedko Zdravilno jabolko, v kateri jabolko ozdravi na smrt bolnega kralja.
Da je omenjeni sadež v resnici zdravilen ter cenjen, pa pričajo številni pregovori. Mi smo jih prebrali ter dopolnjevali manjkajoče besede.
Toplo jesensko sonce nas je spremljajo vso pot do bližnjega sadovnjaka. Spoznali smo njegove značilnosti ter ga primerjali z gozdom.
Nekaj sadežev so še pustili na jablani.
Naš naravoslovni dan se je končal ob polni mizi, kar bi pričaralo vsakomur nasmer na usta.
Mmmm kako je dobro! Takšne pite ne speče niti mamica!
Ko pridejo mrzli dnevi, vsi pomislimo na branje knjig ob topli peči. Takrat pa v pravljicah spoznamo različne škratke. Odločili smo se, da jih pri tehniškem dnevu izdelamo in z njimi okrasimo šolsko jelko.
Izrezali smo kapico in šal,
napolnili glavice in jih trdno zavezali
ter se preizkusili še v šivanju.
No, pa poglejte, kaj smo naredili!
Z decembrom je prišel tudi čas branja. Skoraj vsako jutro smo se zbrali v bralnem kotičku, si prižgali svečko in prebirali daljšo pravljico o Božičku. Naučili smo se kar nekaj pregovorov in novih besed.
Tako smo včasih prinesli piškotke in jih med branjem z veliko slastjo tudi popiškotkali
Izvolite še moje
Mmm, res smo sladkosnedni
Ob branju pravljice smo večkrat govorili o starših in ugotovili, da bi zanje naredili prav vse. Zanje si želimo vse najboljše tudi v novem letu, zato smo jim izdelali voščilnice.
Upamo, da bodo tudi staršem tako všeč kot so nam
Na šoli letos poteka projekt Slovenski ilustratorji. Pri likovni vzgoji smo spoznavali njihova imena in natančno opazovali ilustracije.
V knjižnici smo spoznavali imena slovenskih ilustratorjev
V razredu smo pripravili razstavo ilustracij
Ob opazovanju ilustracij smo kmalu spoznali, da se da stile umetnikov prepoznati. Ob koncu ure smo že sami ob ilustraciji spoznali avtorja. Bili smo presenečeni nad svojim na novo pridobljenim likovnim znanjem.
V jutranjem zboru pa smo imeli šolski kviz. Sodelovalo je veliko učencev. V mešanih skupinah smo se počutili varne, saj smo pričakovali, da nam bodo pomagali tudi starejši učenci. Našo priljubljeno ilustratorko Jelko Reichman že dolgo poznamo in njen stil slikanjajo tudi že uspešno prepoznamo. Prvi kviz je bil namenjen poznavanju njenega življenjepisa, umetniških del, njenim hobijem ...
Dajmo, pokažimo, koliko znamo
Naravne nesreče žal nikoli ne počivajo. Spoznali smo njihove značilnosti ter posledice, ki prizadenejo ljudi, živali in rastline povsod po svetu.
Oboje rastline so propadle zaradi neustreznih, kritičnih pogojev.
Abeceda nam ne dela nikakršnih težav. V pomoč nam je bilo različno didaktično gradivo s katerim smo lažje spoznali oblike črk. Osvojili smo že vse velike tiskanice s katerimi že pišemo. Radi pa se pozabavamo z nalogami na računalniku.
Delo v računalniški učilnici je vedno zabavno.
Razumeti delovanje naprav na notranji in zunanji pogon je težavno. Razliko smo si najbolje zapomnili, ko smo tudi sami poizkusili voziti skiro ter poganjati rolerje.
Kdo je najhitrejši?
Snovi se v naravi spreminjajo. Spoznali smo, da je voda lahko v različnem agregatnem stanju.
Talili smo led, zamrznili vodo ter iz sladkega soka naredili slastne ledene lučke.
V kateri posodi bo največ vode?
Sami smo naredili pomarančne lučke.
V okviru naravoslovnega dneva smo spoznali zakonitosti zdrave prehrane. Ogledali smo si prehrambeno piramido, iskali izvor različnih prehrambenih izdelkov, ki jih vsakodnevno zaužijemo.
Poskušali smo podaljšati trajnost živil s kisanjem, sušenjem, zamrzovanjem,...
Katera živila moramo zaužiti večkrat na dan?
Izdelovanje plakatov o izvoru živil.
Izdelali smo si svoj pogrinjek in se naučili na kateri strani krožnika je jedilni pribor.
Preizkusili smo se v rezanju sadja in pripravili sadna nabodala, obložen kruhek ter bananin frape z medom.
Izdelali smo si svoj pogrinjek.
Čigav obložen kruhek bo najbolj izviren?
Drugošolci vemo, da je redna nega telesa zelo pomembna. Naučili smo se pravilno umivati roke, po jedi pa smo si temeljito ščetkali zobe.
Janja se uči pravilno umivati roke pred jedjo.
Dober tek!
Po jedi si je potrebno temeljito umiti zobe.
TEHNIŠKI DAN - PREVOZNA SREDSTVA IZ STIROPORJA
Otroci smo se v letošnjem letu ter v preteklih šolskih letih seznanili z obdelavo različnih materialov, kot so papir, karton, žica, glina, odpadni in naravni material. Prvič pa smo oblikovali izdelek iz stiroporja.
Učiteljici sta nas seznanili z značilnostmi novega materiala in sprva smo strahoma, nato pa z veliko veselja in ustvarjalnosti, z žarečo žico izrezovali željene oblike.
Ker pa naša domišljija nima meja, so ostali zavrženi delci stiroporja kmalu postali zanimive okrasne podrobnosti našega končnega izdelka.
Pri delu z žarečo žico je potrebno imeti mirne roke.
Niki gre rezanje storiporja odlično od rok.
Domen pri oblikovanju kroga.
Izrezane dele stiroporja smo s pomočjo lepila, sestavljali v kiparsko tvorbo.
Nadgradili smo ure spoznavanja okolja, kjer smo spoznali različna prevozna sredstva in prometno varnost za vse udeležence.
Kmalu so na mizah nastale različne ladje, kanuji, avioni, helikopterji, vlaki,..
Janja premišljuje o posameznih delih za njeno letalo.
Nastala prevozna sredstva smo lično pobarvali s tempera barvami in jih razstavili.
Jan je svoje potniško letalo poslikal z veliko zanimivimi podrobnostmi.
|